Niniejsza książka należy do serii International Chinese Teaching, składającej się z trzech książek poświęconych nauczaniu umiejętności językowych. Łącząc teorię z praktyką i analizując wiele przypadków nauczania języka chińskiego w Chinach i za granicą, książka ta omawia różne metody i techniki nauczania kompleksowego kursu języka chińskiego, a jej treść obejmuje wszystkie sekcje procesu nauczania, takie jak przygotowanie lekcji, opracowanie programu kursu, zadawanie pytań i testowanie. Dla nauczycieli stażystów CFL jest to prawdziwie praktyczny przewodnik po nauczaniu umiejętności językowych w ramach kompleksowego kursu.
Zobacz także