Ta knjiga sodi v serijo International Chinese Teaching, ki jo sestavljajo tri knjige za poučevanje jezikovnih spretnosti. Ta knjiga s povezovanjem teorije in prakse ter analizo številnih primerov poučevanja kitajščine na Kitajskem in v tujini podrobno obravnava različne metode in tehnike poučevanja celovitega tečaja kitajščine, pri čemer njena vsebina zajema vse dele učnega procesa, kot so priprava pouka, oblikovanje učnega programa, postavljanje vprašanj in preverjanje znanja. Za učitelje kitajščine na praksi je to resnično praktičen vodnik za poučevanje jezikovnih spretnosti v celovitem tečaju.
Morda vam bo všeč tudi